Jest to najbardziej obszerny okres w życiu dziecka i dzieje się w nim wiele zmian.
W wieku 3-4 lat dziecko odróżnia już głoski ( s,s,c,dz) od ( ś,ź,ć,dź)
Pod koniec czwartego roku życia pojawia się w mowie malucha głoska (r), która wcześniej zastępowana była przez głoski (j, ł,l). Dziecko zadowolone z opanowania tak trudnej głoski potrafi ,, wstawić " ją w każdy wyraz akcentując w ten sposób swoją świeżo zdobytą umiejętność. Zatem zamiast ,, lalka" może pojawić się ,,rarka":)
Również w tym czasie pojawiają się głoski ( sz, rz,cz, dż), chociaż mogą one być jeszcze wymawiane jako ( s,z,c,dz).
Zauważmy, że w wieku 4-5 lat nasz maluch potrafi wypowiedzieć, a w zasadzie powtórzyć po nas poprawnie wiele głosek. Mówimy:,, powiedz sz", dziecko: ,,sz", prosimy: ,,powtórz r", a dziecko pięknie mówi: ,,rrr".
Pamiętajmy, że normą jest, iż w mowie spontanicznej, kiedy nasz,, gadułka" chce nam w tej sekundzie powiedzieć wszystko, zdarza się że zamiast ,,sz" w wyrazie ,, szafa" powie: ,, safa", a w słowie ,,rower" ,,r" zamieni na ,,l".
Mowa dziecka sześcioletniego powinna już być w zasadzie całkowicie opanowana. Jednak są dzieci, które jeszcze mają kłopoty z opanowaniem wymowy głosek: ( sz, rz, cz, dż)
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz